يوجد حاليًا العديد من التصنيفات العامة المسؤولة عن تصنيف مؤسسات التعليم العالي المباشرة والترويج لها عالميًا حتى تتمكن من تسليط الضوء عليها بشكل فردي وفقًا لجوانب مختلفة مثل جودة البحث والبنية التحتية وعدد الدورات التي يتم تدريسها و جودة التدريس، في جملة أمور. ولكن، في الوقت الحالي، لا يوجد تصنيف حصري لمؤسسات التعليم العالي عبر الإنترنت يُظهر منهجية موضوعية وموثوقة نظرًا لأن هذا النوع من التدريب لا يمكن أن يخضع لنفس معايير التعليم الشخصي.