Education case Studies 1

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Educación

Construcción de un ranking sobre instituciones de formación superior online de habla hispana

Situación y objetivos principales En el mercado existen muchos rankings generales que se encargan de clasificar y promover a las instituciones de educación superior presencial a nivel global con el fin de poder destacarlas individualmente según distintos aspectos como la calidad de investigación, infraestructura, número de cursos impartidos y la calidad de la docencia entre otros. Pero no existía hasta el momento un ranking exclusivamente para instituciones de formación superior online que mostrará una metodología objetiva y fiable, ya que este tipo de formación no se puede regir por los mismos criterios que una educación presencial. Por este motivo, nació el proyecto ‘ranking sobre instituciones de formación superior online’ cuya finalidad era construir la primera edición de un ranking de las mejores instituciones de educación superior que ofrecen formación online de habla hispana, ya que se debe posicionar a la educación superior online como una educación de alto nivel.

Metodología: El proyecto se llevó mediante la consecución de diferentes fases. En una primera fase se estudiaron todos los rankings existentes tanto online como offline y se entrevistaron a expertos y líderes en el mundo de la educación superior tanto presencial como en línea (en habla hispana y anglosajona). Como segunda fase, enviamos una invitación a las distintas instituciones a participar en el ranking. Como fase final se analizaron los resultados de dos fuentes de información: datos en la red y entrevistas y se construyó el ranking con los principales KPI’s.

Resultados:

  • Para las instituciones es una ayuda porque proporciona mayor visibilidad del programa de la institución.
  • Para alumnos que busca una buena formación online en habla hispana es una ayuda a la hora de escoger en que institución realizar los estudios de formación superior online.